期刊专题

10.12217/j.1009-5071.2020.26.085

小学体育教学中体育游戏的设计策略

引用
学生热爱体育,积极投入到体育知识学习中和体育活动参与中,对提升学生体育认知水平、增强学生体质健康、促进学生全面发展有重要作用.需要教师能够根据学生的实际需求和体育教学内容在教学过程中合理应用体育游戏,促进学生在轻松有趣的环境中体会体育课程的学习价值.本文就如何在小学体育教学中开展体育游戏作出分析,提出几点建议,以供参考.

小学体育、体育游戏、设计策略

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

103

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

2020,(26)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn