期刊专题

10.12231/j.issn.1000-8772.2020.25.239

居家情形下地方性本科院校在线教育现状分析及应对策略

引用
在”停学不停课”的背景下,在线教学勇挑重担,承担起传统课堂的教学任务。在近 3 个月的实践中,在线教学面临前所未有的机遇,同时也暴露出一些问题。本文旨在分析居家情形下地方性本科院校在线教育现状,并提出应对策略。

居家隔离下、在线教育、现状、应对策略

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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