德才兼备—— — 中职学生职业精神与职业技能融合培养的案例研究

摘要：

随着素质教育的推进，中职学生的职业质量在不断提升，但是当前中职学校在教育方面存在职业精神与职业技能融合性较低的问题，不利于培育德才兼备的高素质人才。为此本文从培育德才兼备的中职学生的角度出发，结合案例来分析中职学生职业精神与职业技能有效融合的措施与方法。

关键词：职业精神、职业技能、融合培养

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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