10.12231/j.issn.1000-8772.2020.25.185
产学合作协同育人背景下创新人才培养研究
新的时代背景下,国家对学校人才的要求也由传统意义中的人才转化成创新人才,作为创新成果的科研阵地,推进产学合作模式可以将科技成果更好地进行合理转化,以培养目前各行各业急需的创新型人才,促进我国社会各产业的转型发展。本文围绕新时代学校教育发展和新兴产业的发展趋势,探讨新工科建设及产学合作协同育人的主题如何利用产学合作的方式培养创新性人才。
产学合作、协同育人、人才培养方式
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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