10.12220/j.1003-9619.2020.04.033
浅谈汉语国际教育专业发展
1 专业发展存在的问题
1.1"事业"性与"学科"性的发展不平衡 汉语国际教育专业有着其特殊性,它不仅是一类学科,也是一项事业,它有着"学科"跟"事业"的双重属性,但二者的发展是极其不平衡的,即对专业人才的需求与专业人才的培养质量对接脱轨.对外汉语教学事业的蓬勃发展需求大量的汉语国际教育人才,然而各高校本专业的学科发展和人才培养又相对薄弱,导致大量本专业毕业生没有办法进入到这一行业.在1988年9月第一次全国对外汉语教学工作会议已正式提出"对外汉语教学是一项国家和民族的事业".十多年来,汉语教学,从事业
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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