期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.04.130

多元课外延伸活动提升语文核心素养

引用
部编教材要求我们应更新理念,牢固树立正确的语文教育观,将语文教学由课内拓展到课外.因此我们学校把语文课堂教学延伸到学生丰富多彩的课外活动当中,让学生在经典品读中培养阅读能力;快乐书法中提高书写技能;强化"语练"中训练说话技巧;趣味写作中提升习作水平;文学社团活动中激发学习潜能.

多元、课外延伸、提升、语文素养

^A本文系广东省教育科学规划课题^B批注号2018YQJK187^D1

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

2020,(4)

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