中职学生数学建模能力现状的调查报告

摘要：

学生综合能力的高低能够从数学建模能力体现出来，因为数学建模的创造性和实践性是培养创新实践能力的主要途径。它可以让学生利用数学的眼光去看世界，去感受生活与数学的联系，从而对数学产生浓厚的兴趣，并会对学生今后的学习产生一定的影响力，所以本文基于数学建模的重要性分析和中职学生数学建模能力的现状进行了调查和研究。

关键词：数学、建模能力、现状

资助基金：^A本文为昆山市教育科学”十三五”规划立项课题^B（20063,主持人王珺祎 朱欣蕾）^D1

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：279