10.12231/j.issn.1000-8772.2020.24.220
导入法在护理学基础课程教学中的应用体会
为了探讨导入法在护理学基础课程教学中的应用,导入法一般是指通过设置一定的情景,以帮助学生以较好的状态及时进入到课堂角色之中,从而使得学生更好的接受相关的知识,提高教学效果。本文就导入法在护理学基础课程教学中的应用体会进行了阐述。
导入法、护理学基础、应用体会
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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导入法、护理学基础、应用体会
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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