案例教学法在中职 AutoCAD 教学中的应用

摘要：

在素质教育的背景下，中职学校的教学方式有了极大的更新，案例教学法作为 AutoCAD 教学的新模式，受到了学生的喜爱和欢迎，其能够通过典型的案例分解，为学生展示出 AutoCAD 的重要内容，方便学生理解和记忆，增强了教学效率。本文探究了案例教学法的优点，并提出了案例教学法应用在中职 AutoCAD 教学中的策略。

关键词：案例教学法、AutoCAD 课程、中职、优点

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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