10.12231/j.issn.1000-8772.2020.24.194
产教融合模式下提高高职学生税务处理实践能力的研究—— — 以湘西职院为例
税务处理实践教学是税收教学环节的重要组成部分,掌握税务处理实践操作是财税专业学生最基本技能要求,当前职业院校财税专业教学主要任务之一是培养学生税务处理实践操作能力。针对高职学生的现状,怎样在产教融合的模式下轻松灵活培养学生税务处理实践专业技能,提高学生学习兴趣,是当前财税专业教学急需要解决的问题。本文以湘西职院财税专业税务处理教学存在的问题为依据,结合产教融合的实际情况,对提高我院高职学生税务处理实践能力进行研究,提出相应优化方案以供参考。
产教融合、税务处理、实践、方案
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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