10.12231/j.issn.1000-8772.2020.24.180
大数据时代高职教学质量监控体系的创新
教学质量监控是帮助提升教学质量以及推动素质教育的重要手段,对于优化教学管理工作具有十分重要的基础性作用,应当运用新技术积极推动教学质量监控体系创新。本文站在大数据技术快速发展的新时代,对高职教学质量监控体系创新进行了研究,不仅分析了大数据对高职教学质量监控的积极作用,而且还就如何将大数据技术应用于高职教学质量监控工作当中提出了针对性的对策。
大数据时代、高职教学、教学质量、监控体系
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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