10.12231/j.issn.1000-8772.2020.23.214
培养初中学生责任与担当意识的有效途径
责任担当意识是核心素养培养的重要构成,在教学中,教师应提高对责任意识培养的重视程度,引导学生主动投入到社会、国家、民族的发展中。本文就从案例分析、生活联系、时政引入、社会实践等角度出发,探讨了如何稳步培养学生的责任意识。
责任、担当意识、自主发展、有效途径、核心素养
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.12231/j.issn.1000-8772.2020.23.214
责任、担当意识、自主发展、有效途径、核心素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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