10.12231/j.issn.1000-8772.2020.23.164
“产教融合”背景下高校财务管理专业人才培养模式探究—— — 基于协同育人机制
“产教融合”背景下,校企协同育人逐渐成为财务管理专业的发展趋势,但目前校企合作不够紧密,财务管理专业人才面临新的挑战。文章在分析了财务管理专业人才培养模式的不足后,基于协同育人机制,提出了新型财务管理专业人才培养模式构想。
产教融合、财务管理专业、培养模式、校企衔接、协同育人
^A江苏大学教学改革与研究项目^B重中之重)2017JSJG004^D1
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
198-199