10.12231/j.issn.1000-8772.2020.23.226
高职英语“个性化、自助式”教学方案研究与实践
基于“以人为本、因材施教”教育教学理念,打造立体化的课程和自助式的资源体系,为个性化英语教学铺平道路;个性化的实践体系为其提供发展动力,多元化的评价创新为实践高职英语个性化教学保驾护航,构建起高职英语“个性化、自助式”教学新方案。教学方案四方联动,有机融合,确保高职英语教学不断优化,高职英语教学质量不断提升。
高职英语、个性化、自助式、教学方案
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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