10.12231/j.issn.1000-8772.2020.23.219
新时期大学生三全育人工作的创新之道
随着我国教育质量的不断提升,各个高校的教育理念和管理模式也出现了较大的变化,开始由知识技能教学倾向于促进学生的全面发展。大学生属于社会未来的建设者,承担着促进中华民族复兴的重任,高校必须要强化对大学生综合素养的培养,完善人才培养模式。三全育人是在课程改革过程中出现的一种新型教育理念,主张对学生实施全面的教学和管理,为大学生的健康成长提供了重要的保障。本文深入分析了在新时期下对大学生实施三全育人教育理念的工作路径,以期可以促进高等教育教学效果的提升。
新时期、大学生、三全育人、创新
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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