德国“胡格模式”本土化探究—— — 以武汉城市职业学院戴姆勒铸星教育项目为例

摘要：

以“戴姆勒铸星教育项目”为例，探索胡格模式下的教学。传统的教学模式是教师讲学生听，以教师为主体的教学模式，已不再适用现代职业教育的需求。采用胡格模式教学，学生的学习自主性、创新性、协作性等多方面有所突破，学生专业能力和职业素养更显突出。

关键词：胡格模式、教学改革、内涵发展

资助基金：^A2017年武汉城市职业学院《德国胡格教学模式在我国高职汽车专业教学中的本土化运用与实践研究》课题^B2017whcvcB22^D1

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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