基于信息化技术的翻转课堂教学模式在电工电子教学中的应用

摘要：

近年来，社会对专业人才的需要逐渐增多，高职学校发展迅速，新开设了多种课程，其中包括电工电子课程。电工电子课程教学内容繁多，设计内容广泛，有着很强的实践应用能力，但是电工电子课程设置较少，导致教师的授课压力大，学生的整体学习质量不高，在这种情况下开设电工电子技术翻转课堂教学模式能够减轻学生的学习负担和教师的授课压力，从而更好的促进学生学习。本文通过分析电工电子技术课程的特点以及翻转课堂教学法的作用，提出信息化技术的翻转课堂教学模式在电工电子教学中的应用方法，旨在能够为电工电子课堂效率的提升提供有效的参考。

关键词：翻转课堂、电工电子技术、微课、教学设计、教学应用

资助基金：^A怀化职业技术学院2019年课题^BYJ19016）^D1

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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