情境教学法在中学语文课堂中的实际运用
"创设综合性学习情境,开展自主、合作、探究学习"是新课程标准的教学建议之一.优质语文课堂离不开语文教学情境的创设.语文教学情境的创设不仅可以唤起学生学习的兴趣,激发学生的想象力,提高学生的审美能力,同时还可以提高课堂效率,打造优质语文课堂.
情境教学法、中学语文、课堂、实际运用
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情境教学法、中学语文、课堂、实际运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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