培养学生数学兴趣,提升数学课堂质量
在现代小学数学教学的大背景下,很多教师还在运用着以往的"一言堂"教学模式,不注重学生个性的培养,导致他们逐渐丧失了学习的兴趣.数学是人类文明前进和发展的关键,小学数学则是打好基础的重要阶段.本文将结合笔者自身教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者解疑答惑.
小学数学、学习兴趣、课堂质量
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
小学数学、学习兴趣、课堂质量
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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