浅谈小学生自信心的培养

摘要：

文 章 结 构
自信心是个体心理长期发展的产物,它反映了一个人的个性特征与生活态度. 小学生年龄小,可塑性强,帮助小学生树立自信心,让学生身心健康地发展,是教育工作中的重要环节.
①对学生一鼓励为主,唤起自信心
②设立适中的数学目标,让学生产生自信心
③教会学生辨证的分析、比较问题,发展自信心
④班主任应创设一个欣赏、信任学生的环境激励自信心
⑤给学生创造成功的机会,增强自信心
自信心作为一种非智力因素,间接地促进学生素质的全面发展,教师要树立全面育人观念,把培养学生自信心摆到教育工作的每一个环节中去.

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74