在小学心理健康教育中进行挫折教育
挫折是人生中不可避免的一种特殊经历,也是每个人成长的基本动力.没有一个人的一生是一帆风顺的,而遇到挫折时的心理和心态往往是决定一个人气度的基本尺度.小学生的人生经历不多,加上家人无微不至的关怀,导致小学生遇到人生困难时往往产生极大的退缩心理,如果任其自由发展,将会让小学生产生消极的挫折观.小学心理学教师在授课中,应结合本身学科的特点,着重为学生进行相关的渗透,提升小学生的挫折观,让他们以积极的心态面对人生.
小学生、心理健康教育、挫折教育、健康成长
2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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