探索初中历史教学中如何渗透家国情怀的有效途径
历史课程并不是仅仅是简单的一段段文字,文字里包含的是历史的经验以及家国情怀.初中阶段是学生转折的关键阶段,初中阶段的学生在学习历史时应该具有自己的思考与理解.教师在教学过程中要创新教学的形式和方法,在历史教学中要渗透家国情况,提高初中学生的思想教育.本文主要研究了初中历史教学中渗透家国情怀的策略以及途径.
初中、历史、家国情怀
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中、历史、家国情怀
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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