小学数学计算教学中的做法与感悟
数学知识的学习离不开计算过程,计算的准确性直接影响学生的数学学习质量.笔者结合自身教学实际,从如何培养学生的计算能力出发,重点从四个方面做以阐述.
计算、兴趣、意志、情境、习惯、纠错
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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计算、兴趣、意志、情境、习惯、纠错
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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