认识多边形

摘要：

教学内容:苏教版二年级数学上册第26～27页._x000d_
教学目标:_x000d_
1.让学生通过观察、比较,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形._x000d_
2.通过图形的折、剪、搭等实践操作活动,使学生体会图形的变换和联系,发展空间观念._x000d_
3.初步激发学生在活动中的参与意识,培养对数学的兴趣,培养合作、交往的意识和创新意识.

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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