《三峡民间美术传承与应用》课程思想政治教学改革效果评价
习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人""要用好课堂教学这个主渠道……各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应".高校是引人以大道、启人以大智的重要场所,对学生发生作用的是课程,课程是人才培养的核心单元和核心要素,每一门课都应该求真、触情、传递价值,不仅要帮助学生"专业成才",更要促进其"精神成人"."课程思政"教育教学改革是全面贯彻落实总书记在全国校思想政治工作会议上的的讲话精神和提高学校思想政治工作的一项重要探索.其目的是改变以往教书与育人成为"两张皮"的现象,努力在各门专业课程中都上出"思政味儿",所有任课教师都挑起"育人担",形成全员、全课程的"大思政"教育体系,让立德树人润物无声、同频共振.
《三峡民间美术传承与应用》、三峡文化、思想政治教学
2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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