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微课在中学信息技术教学中的应用探究

引用
微课在教学技术层面上所获得的认可是有目共睹的.针对初中信息技术课程的教学,教师会让微课涉及多个领域,结合总体的理论分析,让信息技术全面的呈现在学生面前.微课是一种翻转课堂的代表,学生形成浓厚的学习兴趣,不再是过分地依靠和追随教师教学步伐.微课运用在初中信息技术课堂中的创新点是十分明显的.不管是学生还是教师,对微课形式的赞扬都是难以掩盖的.所以,从当前的初中信息技术课堂教学存在不足分析,阐释了微课在信息技术课堂中运用的举措.

微课、中学信息技术教学、应用探究

2020-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

2020,(6)

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