幼儿园音乐活动中的游戏化教学活动研究

摘要：

在幼儿教育中,音乐是必不可少的,音乐是一门艺术,音乐这门艺术表现很特别,即很难,又很简单,音乐简单就在于他无处不在,所有人随时随地都能哼唱几句,但是音乐的确又很难,想要学好音乐,掌握其中的技巧就更难了.音乐通过声音形象描绘了人、事,物其中所要表达的情感和思想,所以音乐又是很抽象的,那么在幼儿音乐教学活动中,如何让幼儿学好音乐,值得思考.想要幼儿学好音乐,要在教学方法上下功夫,兴趣是最好的老师,那么想让幼儿学好音乐,必须先培养幼儿对音乐的兴趣,想要提高幼儿学习音乐的兴趣,老师尽可能的可以采取多种方法,那么在游戏中去学习音乐并提高兴趣也是一个不错的方法.爱玩是孩子的天性,我们可以把这爱玩的天性加以利用,通过幼儿喜欢做游戏贯穿到音乐的学习中去,使孩子在游戏中接受音乐,提高对音乐的学习兴趣,完成音乐教学目标.

关键词：幼儿、音乐学习、游戏化教学

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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