中学物理有效课堂教学方法研究
物理作为一门以实验为基础的自然学科,是典型的理工学科,重视培养学生的逻辑思维和科学创新精神.物理课堂则是向学生传授基础理论知识、培养学生方法和能力的阵地,课堂教学的有效与否关乎着学生能否学好物理,也影响着物理教育功能的发挥.教学方法则是直接决定课堂教学效率和质量的关键,因此改进与革新中学物理课堂教学方法至关重要且尤为迫切.基于此,本文从引入生活化教学、运用多媒体手段与注重实验探究教学三方面出发,分析中学物理有效课堂教学的基本方法.
中学物理、有效课堂、教学方法、手段
2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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