《生命生命》第二课时教学设计

摘要：

[教学目标]
①通过男女分读、齐读、配乐读等方式,有感情地朗读课文,背诵课文第五段.
②通过抓关键词语、结合作者背景、创设情境等方式,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思.
③通过读写训练,感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现无限的价值.

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84