小学美术教学中培养学生审美品质和能力的研究

摘要：

小学生年纪尚小,有着极大的想象力,这时正是培养他们审美的最佳时机.审美能力的培养可以帮助小学生提高创新能力、丰富想象力;而美术作为一种艺术类的学科,是提高学生审美能力的一种形式.因此,小学美术老师理应抓住美术学科这一特点,让美术教育贯穿教学活动中,逐步地引导学生发现美、欣赏美,提高学生审美能力.本文将重点分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力.

关键词：小学教育、美术教学、审美、培养策略

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70