小组合作学习在初中英语教学中应用探讨

摘要：

随着我国新课程标准的改革以及素质教育不断向纵深推进,初中的办学规模与以往相比呈不断扩大趋势,由于初中的学生来自不同的学校,每个人的起点都不一样,再加上随着年级增加而导致的教材难度的同步增加,部分学生出现了学习能力跟进不到位的现象.因此,教师应当在初中英语课堂教学中实施新的教学模式,小组合作教学的过程中,可以增加学生在课堂上的参与度,让学生在英语学习过程中形成合作共赢的小组学习意识,同时提升学生对英语学习的兴趣.基于此,本文首先简要介绍了初中英语教学现存问题,接着提出几点行之有效的应用实施策略,以期为初中英语教育工作者提供一定的帮助与参考.

关键词：小组合作、初中教学、英语、实施策略

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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