自主合作探究学习方式下初中阅读教学的实践与研究

摘要：

自从新课标改革之后,语文的阅读教学不在是传统的老师单一授课,而是倡导"自主、合作、探究"的学习方式.语文阅读教学应该激发学生的阅读兴趣,重视学生自主学习的意识和习惯,新时代的课堂应该以学生为主,教师为辅,增强学生的参与感,让学生感受到阅读的魅力.初中生活泼好动,有强烈的荣誉感,教师应该适当引导,丰富教学手段,优化教学模式,在阅读教学过程中多设计一些学生感兴趣的活动,激发学生对知识的好奇心,提高学生学习的积极性,促进阅读能力的提高.

关键词：阅读兴趣、教学模式、阅读能力

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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