互联网+中职历史教学

摘要：

引发中职学生学习历史的兴趣是实施有效教学的重要前提.应用现代信息技术变革中职历史教学,符合互联网+的要求,既能够提高学生学习历史的兴趣,将抽象的历史概念形象化、具体化、拉近历史与现实之间的距离、增强历史教学的可信度,又能够增强历史学习的效果,同时也能使学生获得较好的情感体验,形成历史思维能力,助推历史教学有效性的实现.

关键词：互联网+、历史教学、应用、收获

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73