增强小学美术欣赏教学趣味性的路径探索

摘要：

当前素质教育的深入推行,使得小学阶段的美术教学更加注重学生的审美能力培养,而作为小学美术课堂重要教学领域的欣赏教学,在学生的审美能力及民族精神培养上发挥着极为重要的作用.但是,纵观现阶段的小学美术欣赏教学,其中存在的问题使得学生对于美术欣赏课的兴趣不高,阻碍了美术欣赏课程作用的发挥,基于此,本文围绕着小学美术欣赏趣味性提升展开了讨论.

关键词：小学美术、欣赏教学、趣味性、提升

在线出版日期：2020-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40