10.12231/j.issn.1000-8772.2020.22.182
创业教育视角下电子商务专业课程体系建设研究模式
创业教育是高校的教育热点,电子商务浪潮席卷全球化让校园内也稳定开展着电子商务相关的创业活动。通过对创业教育的研究,可以探索适合我国国情的创业教育方式,促进高校相关专业的建设工作,为电子商务自主创新能力的人才培养提供良好的借鉴。因此专业课程体系的建设工作也显得至关重要。
创业教育、电子商务专业、课程体系建设
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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