10.12231/j.issn.1000-8772.2020.22.231
数字化时代大学体育教学改革的反思与探析
随着国家教育改革开展的不断深入,国家对大学生的身体素质情况和体育素养的发展也愈来愈重视。在数字化时代背景下大学阶段的体育教学应该更加重视对学生身体素质的提高以及对体育修养的培养,为国家培养出具有较高体育素养的人才。所以在进行体育教学改革时需要考虑到课程设置的合理性,学生之间的差异性以及学生的具体情况,因材施教,提高学生的学习积极性,提高教师的课堂教学效率,培养学生终身体育锻炼意识和习惯,使其日后积极主动参与到日常体育锻炼中,从而更好的满足人民对健康的需求。本文将对数字化时代大学体育教学改革进行分析探讨。
数字化、大学体育、教学改革、反思、探讨
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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