10.12231/j.issn.1000-8772.2020.22.221
基于现代学徒制的“生产性”实训模式初探
从以往的学徒制发展到现代化的学徒制,不仅仅是教育的传承,还是技术的传承。教育部针对现代学徒制出台了一则《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,并在此重点强调了其意义。同时,它也是校企合作的战略性方向。本文首先对生产性实训基地的特点进行阐述,其次对院校中的实训基地管理模式现状进行分析,最后提出相关构建策略。
现代学徒制、生产性、实训基地
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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