10.12231/j.issn.1000-8772.2020.22.181
产教融合背景下校企协同育人模式探索与实践
进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时,受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应, “两张皮”问题仍然存在。为切实有效解决“两张皮”问题,2017 年 10 月,党的十九大报告提出要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。应用型本科院校应全面贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实国家关于《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,结合地方区域经济发展需求,广泛深入开展教育教学思想大讨论,明确办学定位和人才培养目标,理清发展思路,科学制定规划,不断探索产教融合、校企合作模式,把牢人才培养质量关,努力建设特色鲜明的高水平应用型大学。
产教融合、校企协同育人模式
^A本论文为黑龙江省教育厅规划办备案课题^BGBZ1317044)^D1
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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