中职学校新能源汽车维修专业人才培养模式研究

摘要：

随着全球性污染问题的日益突出，人们的环保意识逐渐增强，开始注重节能减排。基于此种背景，新能源汽车应运而生，并受到了社会大众的广泛青睐，但同时也加大了对新能源汽车维修专业人才的需求量。而中职院校是培养新能源汽车维修专业人才的主要阵地，人才培养模式的良好运用以及教学方式的合理采取，都在一定程度上决定着对新能源汽车维修人才的培养水平。但是，就针对当前中职院校的发展现状而言，其还存有一定问题，导致人才的培养无法满足当前新能源汽车行业的发展需求。

关键词：中职学校、新能源汽车、维修专业、人才培养模式

在线出版日期：2022-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：114+116