期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.14.029

小学体育立德树人的实践策略

引用
立德树人是教育的根本任务。相较于其他学科,体育学科在立德树人方面有着独特的优势,小学体育教师应在锻炼学生身体素质的同时,加强对学生德育素养的培养。本文首先分析了小学体育立德树人的实践问题,然后阐述了小学体育立德树人的实践意义,最后提出了小学体育立德树人的实践策略,旨在全面发挥小学体育课程的育人功能。

小学德育、立德树人、身体素质、品德

2022-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

1674-9766

2019,(14)

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