期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.13.031

提高初中音乐合唱教学有效性的具体措施探讨

引用
在初中音乐的教学过程中,音乐教师不仅要培养初中生音乐学习的技能,同时还要关注学生合唱的表现力。合唱教学作为一项重要的音乐教学方法,对培育初级中学生音乐表现力有着十分重要的影响。因此,初中音乐教师在进行初中音乐教学的过程中,必须要全面地提高合唱课程的有效性,从而提高学生的合唱能力。但是,就当下的调查研究显示,在初级中学阶段音乐教师合唱教学的过程中,仍存在一定的问题,从而拉低了合唱课的效率,不利于初中生的全面健康发展,同时对初中生的合唱教学质量也造成影响。

初中音乐、合唱教学、有效性

2022-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

1674-9766

2019,(13)

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