10.12244/j.issn.1674-9766.2019.13.030
浅谈高中物理课堂教学效率的提高
课堂教学在不断地发生转变,探索新的教学方案,制定出清晰的目标,才能确保课堂教学效率的不断提升。作为高中物理教师,需要升华课程体系,建立完善的教育教学内容,从多角度进行整体课程的改进,形成符合学生实际的教学环境,增强学生对物理课程的了解,触动学生的灵魂,引发学生与课程之间的共鸣,让学生以积极的心态迎接物理课程,并全面探索知识的奥秘,增强学生的感知意识,促使学生对物理课程表现出浓厚的热情,最大化地提高整体课堂教学的实际效果。
高中物理、课堂、教学效率、提高
2022-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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