10.12244/j.issn.1674-9766.2019.13.010
幼儿教师言语行为的不规范性及其对幼儿的影响
语言是人表达自我情感,描述自身内心世界,与其他人建立联系的重要的工具。语言也是教师授课的重要载体之一。所以要求幼儿教师言语规范就显得尤为重要,否则会对幼儿造成诸多不好的影响。本文着眼于对基础教育中幼儿教育的研究,分别分析幼儿所处的现状以及幼儿教师言语行为不规范会对幼儿产生的影响。
幼儿教师、语言、不规范性、影响
2022-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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