10.12244/j.issn.1674-9766.2019.11.079
初中Python编程教学的困难与对策
随着科学技术水平的进一步提升,程序基层架构语言逐渐丰富并且越来越简单化,为了充分满足程序员职位的需求,新课改要求我国中小学以程序员人才的培养为目标,全面了解市场刚需,适当调整人才培养方案。笔者在本文将以初中Python编程教学为出发点,进一步谈谈如何克服Python编程教学中的困难,希望对初中Python编程教学的改革发展有所帮助。
初中、Python编程、编程教学、困难、解决方法
2021-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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