生活化教学在小学道德与法治中的应用研究

摘要：

伴随着人们对小学生道德素质培养重视程度日益增加，我国各地区小学学校开始在道德与法治课程中引进新的教育方法。生活化教学方法在诸多的教学方法中脱颖而出，目前我国部分小学已开始使用生活化教学方法，既能够提高老师的教学水平，同时还能够培养学生健康的三观。学校不仅要重视学生学习情况，同时还要考虑到学生的思想道德修养。

关键词：新课程改革、小学道德与法治教育、应用与研究

在线出版日期：2021-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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