做最真的游戏——户外体育活动纪实

摘要：

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，深入探索研究幼儿园户外体育活动，以及其中包含的幼儿体能提高、技能技巧练习、教育活动实践、游戏课程开展、游戏器械开发等多方面的相关理论和实施，幼儿园体育项目组在幼儿角度出发，以健康领域目标为基础融汇各领域内容，吸收各方向资源，从室外体育游戏的组织开展纪实中寻找教育创新，取得了阶段性成果。

关键词：幼儿、游戏教学、策略

在线出版日期：2021-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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