10.3969/j.issn.1007-9440.2019.12.139
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
合作学习是素质教育背景下教育领域积极提倡的教学方式之一.小学语文阅读教学实施合作学习模式,可以明显激发学生阅读兴趣,对于深化学生们之间的交流,提高学习质量具有重要作用.因此更多的小学语文教师们开始在课堂上采取合作学习教学模式,高效开展阅读教学任务.
小学语文、阅读教学、合作学习、应用探析
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2024-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、阅读教学、合作学习、应用探析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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