期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.06.094

化学实验教学的点点滴滴

引用
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生年龄小好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学是一门以实验为基础的学科。化学实验教学能激发学生对学习化学的兴趣,并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。

初中化学、实验教学、科学素养

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

1674-9766

2019,(6)

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