期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2019.06.073

趣味教学法在小学数学教学中的应用

引用
当前,新课改已经推行了很多年,我国高度重视素质教育,小学教学模式也发生了较大的变化。小学教育为了顺应新时代的发展,更多的是结合小学生的兴趣特点,通过培养学习兴趣来提升教学质量。目前有很多小学将趣味性教学法融入课堂教学中,学生们的学习积极性和热情得到了很大的提高,对教学质量的提升也有很大的帮助。本文主要针对趣味性教学法进行了浅显的研究,提出了几点对策建议,供同行们参考。

趣味教学法、小学数学、策略

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

93

暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2019,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn