探究小学数学课堂与信息技术的整合

摘要：

信息技术以其丰富的表现力为小学数学教学提供了良好的学习环境，信息技术与小学数学学科课程整合，是现代小学数学教学发展的必然趋势。教师可以利用信息技术将相关知识展现出来，通过视觉、听觉的双重作用，帮助学生掌握更多数学知识，将生活中的数学带进小学数学课堂中，合理整合教学内容，提升学生数学知识应用能力，以展现课堂教学的现代化特色。

关键词：小学、数学课堂、信息技术、整合

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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